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準備考試的背景說明

剛畢業的時候工作了一年多,因原本的工作沒有發展性,在父母的支持下,轉為全職的考生。因為對行政類科沒興趣,又覺得法律與生活息息相關,由於非本科系,在多方諮詢下決定報名法院書記官。

選擇台南志光的原因?

有參加公職考試的家人和朋友皆報名志光,台南志光的位置也很方便,而且櫃檯人員很親切提供很多幫助。

您是面授/視訊課程?

考量過面授和視訊課程的優缺點,面授雖然有為了坐前面或中間位置而需提早到佔位的缺點,但可以依照補習班的進度,按部就班地完成課程,且面授比較不會分心,抄筆記也不用暫停或倒帶,總之面授的形式比較適合我的需求和情況,所以選擇面授。

參加 年度班/考取班課程 ?

一開始只報名年度班,後來改考行政法之後覺得應該報考取班的,因為行政法完全沒概念需要重頭學習,而有不知道又要準備幾年的不確定感,報名年度班一年、兩年這樣繳錢,也是很大的負擔,甚至超過考取班的費用,只能說如果可以選擇,一開始會直接報考取班。

有無參加 奪榜班課程?

參加奪榜班除了可以完全投入精神唸書以外,還有申論題的訓練也是很大的幫助(寫作時間控制和版面練習),而且那段時間在很熱的6-8月,一早到教室就可以心無旁騖的開始唸書,完全不用擔心冷氣及座位,覺得唸書時間不夠,晚上還可以留下來在自修教室繼續奮鬥,同時可以看到別人也很努力唸書而見賢思齊,也可以結交真的可以互相幫助的同學一起進步。

考取經驗與準備技巧

規律的作息,我自己是每天8點就會起床,最晚9點開始唸書,強迫自己利用早上精神最好、腦袋最清楚的時候開始一天的計畫,因為我很沒自制力,所以有用app控制使用手機的時間。

自己的筆記,老師上課的內容我都會再整理一次,整理雖然很花時間,但一邊整理也一邊複習,而且自己寫的內容之後要找也可以很快的找到寫在什麼地方,快考試前幾乎都只翻筆記。

喜歡的解題書,因為覺得考試不是做學問,而是寫出改題老師可以很快給分數的文章,所以每一科都有買解題書,但解題書一定都要自己翻過看喜歡了才買,才會真的想看。除了解題書上都會整理很多釋字、決議和判例以外,敘述的用字和方式也會抄寫背誦。

交流的戰友,補習不是為了交朋友而是為了考上,所以一開始我都自己獨來獨往,但後來發現自己讀很容易不知道自己的弱點,在奪榜班有認識一些戰友,互相討論交流更容易記住爭點,不會的地方也可以教學相長。

適當的放鬆,因為不可能一直維持緊繃唸書的狀態,越接近考試會越容易疲乏,考前兩個月還是每個禮拜都會安排一個晚上或一天,看想看的節目或找朋友吃飯,適當調整狀態才能更容易回復唸書的情緒。

國文

國文今年幾乎沒有準備,只有背公文格式和一些佳句就上場,自認為程度還可以,而把重心放在專業科目,結果今年的國文成績差點扯後腿,果然還是像老師說的不能偏廢一科,每一科都是上榜的關鍵。

法律知識及英文

憲法和法緒只有作考古題,我傾向於做錯的就背答案,可是其實還是要理解;英文也只有上半年有努力背單字,越接近考試就幾乎沒準備也沒練習英文題組,所以今年法知的分數很慘,這真的是錯誤的準備方式,每一科都要兼顧比較好。

民法

袁翟老師的板書會讓人很想將筆記寫的跟他的板書一樣美,看著整理漂亮的筆記也能提升唸書的心情,而且老師上課內容也很詳細,舊、新爭點都會整理給我們,是很會教而且很用心的老師。

因為民法的範圍很大,考試的難度也無法掌握,為了避免申論題又跟去年一樣都只拿個位數,袁翟老師出的民總、債編解題書都有買來練習,主要是看找到爭點後如何安排寫作架構,以及一些必背或一定要知道的決議、判決,考試的時候就算字號背不出來,用字遣詞和判決一樣,基本分數就不難拿到了。選擇題則練習袁翟老師發的整理,寫錯的題目就去翻法條,讓自己對那個法條更有印象。

刑法

正課聽鄭語老師的內容就很足夠了,總則和分則都買老師出的解題書,會去記各個章節的爭點、寫作位置、涵攝用詞,看到題目如果該階段不是爭點,要怎麼反射寫出完全涵攝到所有要件又精簡的句子,讓敘述看起來不會很空泛或漏要件。

奪榜班的陳厲老師也給了很大的幫助,都會即時整理新的決議和判決,因為已經到了奪榜班了,不可能再上一些基本觀念,所以老師主要都會從常考的爭點、寫題架構、以及新的決議可能結合什麼舊的爭點出題來進行課程,等於統整且應用了正課學到的東西。

選擇題就是練習考古題,一樣也是寫錯就去翻法條,真的不懂的再上課問老師,釐清觀念。

訴訟法

民訴

一樣是在林翔老師的筆記下再整理出自己的筆記和買解題書去記用字遣詞,真的很感謝去年的李威臻老師,因為他都會讓人覺得這一科並沒有你想像中的那麼複雜,掌握程序法理和立法原因,就可以抓到出題老師想問的爭點,就算無法完全答對至少也可以拿到基本分,可惜他今年沒帶民訴。因為民訴只有兩題,真的很難猜會考哪個部分,所以法條能背就會盡量背,就算看到題目不知道爭點是什麼,至少有法條可以充版面,寫到一面半的篇幅。

刑訴

今年換成陳厲老師之後,完全是刑訴進步的關鍵,課堂上滿滿的爭點,因為老師發的講義其實就是一本筆記,我自己是會再重新整理、抄寫成一本我自己的筆記,整理的時候也可以當作是一邊在複習了,有忘記或搞混的地方,因為是自己寫的也能很快找到整理在哪裡。老師就真的是以考試的方向來上課,釋字、決議和判決都會整理講解,而不會只教一些大範圍的東西,導致考試寫不出重點,雖然剛開始上課有些人會不習慣老師的速度和板書,但我覺得真的要撐下去,很有幫助。

也很感謝奪榜班的李威臻老師,每次上完他的課都有一種醍醐灌頂的感覺,教我們靠法理而不是去硬記分散的法條,遇到不知道什麼法條的題目也能依法理推敲出答案,讓改題老師知道你有讀書而給分。

行政法

行政法在真正宣布今年改考科之前,一直秉持著不可能只給半年時間、就算宣布也是明年開始的心態,儘管補習班已經有開課,也有一堂沒一堂的去,完全沒有準備,結果我的信賴沒有值得保護,還是改了,在改考科的怨念下,行政法這科簡直是拖油瓶,沒有任何體系架構、沒有概念法理,正課老師的上法我完全無法吸收,模擬考考不好、奪榜班一開始甚至拿過單題0分,真的很慌。可是改了也沒辦法,只好硬著頭皮唸了,另外買了重點整理書和解題書,每天奪榜班下課就是留下來唸行政法,努力的背了重要釋字和這兩年的決議,唸的時候雖然也會覺得這樣來得及嗎?該不會因為這科又要一年?還好有同學的鼓勵和幫助,也慶幸自己有改變心態,讓今年行政法不至於扯後腿。

給學弟妹的鼓勵?

很辛苦的時候,只要想著考上是唯一解決煩惱的方法,繼續唸就對了,努力不會背叛你。

最感謝的人//?

感謝我的爸爸媽媽,從來沒有給我壓力也沒有問過我要考到什麼時候,說想續報的時候也只有說如果你想唸的話就報吧!真的感謝!也感謝姑姑阿姨的鼓勵和幫忙,讓我能心無旁騖的上課和衝刺,鼓勵我不給我壓力。

感謝我的好朋友都會陪我出去玩,知道我沒錢也願意來只來台南玩或只在國內旅遊,一直聽我哀號崩潰也沒有跟我說很煩。

感謝去年奪榜班的同學,參加奪榜班之後我才知道自己有多麼不足,大家也不藏私的分享、督促彼此,看著大家努力和上榜,我才知道今年自己該如何準備和改進。

感謝我的奪榜班好幫手虹妤,總是鼓勵我、和我分享考試資訊、跟我一起討論或教我不懂的部分,真心的覺得如果不是你,我今年不會進步那麼多,也恭喜你考上了。

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