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108年普考電力工程生活照-許家誠 (1).JPG

1.準備考試的背景說明

在考試前,我在電子公司上班,跟一般科技業上班族一樣,每天朝九晚十的工作職場生活。年輕時,跟自己說努力工作,總會有豐盛的回報,然而,日子一天天過,發現職場上人來人往的,有一天可能也要面臨職場轉型的選擇。為了將來可以有一個穩定的職場生活,於是考慮轉換跑道。然而,要轉換不同性質的工作著實不易。幾經思考後,下定決心報考相關的國家考試。

有一個穩定的工作是大部分人想要報考國家考試的主要動機之一,我也是有這樣的一個考量因素,所以才毅然決然要進入報考國家考試的行列。我知道要考上國家考試或是相關國營事業這一條道路是不容易的。加上重新加入考試行列除了要有毅力外,也要考量到其他各種因素,例如要考哪一類科,考試科目與以前所學是否相關,要如何能夠上榜等等。

在確定報考的類科與科目後,我走進了補習班,決定要有專業教師教學並且可以協助抓考試重點以方便能有效利用時間在考試內容的學習與練習上。

 

2.選擇志光的原因

當我決定要報考公職後,我來到火車站前選擇補習班,來到了台南志光補習班前,看到很多的榜單,就進來詢問考試的相關問題。我覺得補習班的人員都很有親切地聆聽我的問題,也很快速理解問題並且耐心地講解可以報考那些考試,相信在他們的引領下要能好好考上是一個可行之路。同時,補習班也讓我先去試聽一些課程,看看是否符合個人考試的需求。我參考補習班的課程規劃、講義教材、上課與自修環境等,覺得這是一個有制度也很友善的學習環境來協助考生盡力考取國考。

 

3.當初報名的課程(年度班、考取班、面授、視訊)選擇的原因?

補習班的班別有分成年度班與考取班,我的選擇是考取班,主要是我考慮到可能無法第一次聽懂老師上課的內容,並且需要多聽幾次才能理解,也不確定自己是否可以有效地吸收學習。我的想法是,我給自己比較長的時間來上課,先理解課程內容,接著轉化成自己學習規劃,然後開始多練習來迎接考試的挑戰。在面授班與視訊班的選擇,由於,我報考的類科在當時來補習人數比較少,所以只有視訊班開班。但是,有些考試科目有面授班,補習班讓我可以同時去上面授班與視訊班,這是一個很好的方式。面授班的好處是有學習上問題可以跟教師請益。視訊班的優點是可以重複看老師的講解內容,讓自己在解題上可以更清楚解題步驟,而且可以安排自己的時間來上課。

 

4.準備經過(各科準備)

a)國文、公文、作文:國文的部分,大部分的國家考試主要是考三大部分,測驗題、作文、公文。殷平之老師在課堂上建議我們要多讀報紙的社論,多了解時事並且理解評論的技巧,這對於作文寫作技巧與公文題目理解上有很大的幫助。在測驗題部分,建議課本的題目還是要好好練習,對於考試解題的理解會有一定程度的幫助。作文的歷屆試題也要多留心,有時候,相似題目會用不同方式呈現。公文的例題還是要多練習,公文有一定的格式,常用的語句要熟練。

b)憲法、法緒、英文:法緒的課程是程怡老師來上課,講義內容很豐富,可以的話,建議還是在上課前可以預習,這樣上課時才會比較容易理解。上完課後,還是要把法緒、憲法的部分做一下題目。有時考試會要要求考生選出對的選項或是錯的選項,因此,要懂得題目真正意涵比較容易答題。英文部分,林廷老師教學的方式主要是帶學生在做題目比較有感覺的回答題目。近年,考試的題型也有一點點在變化,因此,還是要多做歷屆試題,才能保持對考試熟悉感。

c)基本電學:由於我是選擇高考班,所以沒有參加補習班的基本電學課程。我是上補習班的電路學課程,在上完課程後,我去找補習班出版的基本電學課本,基本電學與電路學有一些部分是有相關性。因此,在學習上是可以接受的。但是,如果要學得紮實一點的話,建議還是要上課比較好,因為上課時,老師會針對考試提醒重點考題。

d)電工機械概要:電工機械概要的部分,先去理解老師講的觀念,然後,再來考慮計算部分。感覺電工機械主要是在於觀念,有電工機械的一些觀念後,在計算上會比較容易理解。

e)電子學概要:電子學概要的課程,重點很多又很細,不是很容易學習,所以在電子學學習上要多用點心。有一些基礎題目還是要多練習,萬一考出來就比較容易回答。老師教的內容都要盡量要多練習。數位的部分,近年來,漸漸有被重視的情況。

f)輸配電學概要:因為我是選擇高考班,所以沒有參加補習班的輸配電學概要課程。我是上補習班的電力系統課程,在上完課程後,我去找補習班出版的輸配電學課本,電力系統與輸配電學有一部分是有關連性。輸配電學不是很容易學習,可以的話,還是去上課會比較好,有老師講解一些觀念與提醒一些重點對於考試會比較有幫助。

 

5.是否有報名志光的短期課程(是否有報名題庫班或其他短課,然後報名短期課程對你的幫助)

我個人是沒有報名志光的短期課程,不過,我覺得有參加短期課程應該會對考試幫助很大。

我沒有參加短期課程的的原因是因為課程安排上有一定時間進度,參加短期課程在時間上有些緊迫,在學習上仍然需要有個人時間來做題目。個人感覺短期課程對於有一定程度的考生可能會有很大的幫助。

 

6. 請問您有使用或參加班內的輔考資源嗎?

我有參加過關懷講座與使用公職王考古題。

 

7.要感謝的對象(親友或補習同仁、老師皆可)

我要感謝的人很多。在補習班,感謝補習班同仁在上課時的各種協助。例如,櫃檯服務的同仁提醒我們有那些課程要去注意,也經常給予我們鼓勵。講義組很辛苦,每當有需要領講義時,總是很認真找出來給我們。課程老師很感謝您們,熱心幫我們解答各種不懂的題目。班導師也會協助解決各種疑難問題。

 

8.用一句話鼓勵未來要準備考試的同學

莫忘初衷,堅持夢想,努力成功。

 

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