萬試不難-我是犬小編

 

考取經驗談分享

1. 基本背景、投考動機：

本身畢業於國立交通大學統計學研究所，畢業後到南科輪班2年多，覺得輪班的生活作息不適合自己，下班後也沒有心目中理想的生活品質，而來報名高普考。

 

1. 選擇志光的原因：

因為前幾年出了個統計高考榜首，這點讓我對志光的師資及教材有信心。

 

1. 當初報名課程：

會報名「考取班」是因為想要一邊工作一邊準備考試，當年度若沒有考取，隔年再繳教材講義費用，就能更換上課證繼續聽課；選擇「面授課」是為了能下課馬上請教老師問題。

但是，現實面是時常加班累到不想碰書，即使選擇了面授課，也經常因為上班而缺課要補課，導致學習效果大打折扣，便決定辭去科技廠的工作全職準備。

 

準備經過（各考科準備）：

以統計為例：

1. 共同科目

國文：在考試前幾天使用殷老師課本(A)複習作文架構(破題、結語和字數安排)至少拿到作文的基本分，沒有特別每周練習寫作文；公文也是考前使用殷老師課本(A)複習格式來拿基本分。

 

法憲英：只有專心聽老師上課，能記多少是多少，雖然有買題庫書，但是只有寫前幾頁就停了。在其他專業科目開始上課後，這三堂課頂多努力維持跟課。在考試前一周奪榜班有安排選擇題易錯題型，透過那幾份考卷複習了不少重要觀念。

 

 

1. 專業科目

統計學－吳迪：

我只有讀老師的課本、題庫書，因為題庫書已經將歷屆考古題(統計、經建)都整理進來，只差108下半年的地特以及109上半年的身心、關務特考需要上網下載考古題練習。

老師上課條理很清晰，幾乎是例題都會仔細算過(推導證明過)讓我們知道解題的思考過程，這對我非常有幫助！將老師的擬答遮住再親自算一遍，去對照與擬答的落差，漸漸地就會抓到解題的架構(步驟)，再利用每個章節後面的精選試題多多操作，當你發現月曆紙(我的計算紙)快寫完的時候，距離上榜也不遠了。

進考場，我帶了兩張特殊機率分配統整表(自己整理成A4大小，一張離散型，一張連續型)和課本的第12章無母數統計的公式(這是我常常混淆和忘記的章節)。

 

統計實務－吳迪：

這科目的題型分為計算型和記憶型(解釋名詞、法規、普查)，我自己的罩門在記憶型考題，常常背不熟，默寫的效果也不好。倒數前兩個月，我開始將老師提醒說今年很容易考出的內容，條列整理過，用手機錄音起來聽，就在每天去補習班的路上重複聽，強迫自己背起來，才順利考出高分。

 

迴歸分析－王瑋：

第一次上課會被各個定理(公式)的證明推導嚇到，所以上課時要仔細跟課理解，若有不懂的地方，下課馬上問老師，別累積問題，老師非常有耐心解答；聽第二年發現老師「說的話」其實比寫在黑板上的內容更重要，因為老師正在帶我們理解整個迴歸分析的架構，一步一步地將觀念扎實建立起來，你會發現這科不難(而且範圍最小)，所以不要以為每堂課的開場白不重要，可以跟著老師一起思考整個脈絡，想通了就記住了。

 

抽樣方法－王瑋：

建議買老師同款的計算機，在上課時才能跟上老師的操作。這科我有花時間整理對照不同抽樣方法的估計五步驟(點估計、變異數估計、誤差界限、信賴區間、樣本數計算)就會發現有其邏輯規則，再仔細聽老師上課的邏輯才能弄懂，就不是死背公式，畢竟我是記憶力差的考生，很多時候無法直接寫出公式，但是冷靜想一下推導一下就想起來。

除了上述將不同方法的公式整理好，最重要的還是審題和手感，這只能跟統計學一樣，遮住老師的擬答自己算過按過計算機一次以上，才是真的會算，有時候計算機按出來的數字和課本不太一樣時，記得重按計算機看看因為很容易按錯，若還是不一樣就不要放著不要害羞，找同學、老師討論，就能找出自己的盲點。

 

 

 

經濟學－徐喬：

大學、碩班都沒有學過經濟學，我是跟著徐喬老師學會的。大推徐喬老師，上課清楚明瞭，而且馬上帶你做題目，隔幾周就有小考，非常適合會偷懶需要鞭策的學生，讓你透過小考，扎扎實實地讀過課本好幾遍，也能從小考中建立自信心。

我有買老師的題庫書，也有寫完，然後每次上課盡量去問老師問題，每次問老師問題都會額外聽懂其他內容，因為老師會連結補充。

建議座位坐越前面越好，才能感受到老師上課的節奏(翻到哪一頁、和哪頁連結)，如果你像我一樣不怕粉筆灰，就直接坐在第一排吧！學習效果真的非常好，我為了更快翻到老師要看的頁數，還特地貼了章節標籤，也記下連結的頁數去對照複習融會貫通。

 

資料處理－陳凱：

這科的無力感很重，我只有跟著老師上課認真聽盡量背，沒有再花時間找其他教科書。後來，錄音聽統計實務的效果出來後，資料處理我也有用手機錄音聽一些老師提醒不能不會寫的內容。

 

總結：如果你也是記憶力不強的考生，推薦你用手機錄音，讓你前往補習班的路上也不荒廢，我是考前兩個月才做錄音背誦重點名詞解釋的，最後能考出統計實務高分、資料處理沒輸太多，我想，這是上榜關鍵。

 

志光短期課程

I題庫班：有大量練習題給你練習，我當時沒有寫完，因為正課(課文)內容不夠熟練，當老師藉由題目分析解題方式，有點跟不上思考。建議給正課已經認真上完的同學，效果事半功倍！

II奪榜班：非常推薦奪榜班！

1. 在最後三個月內至少全部讀了兩遍。如果你是會逃避弱科的同學，非常推薦你來激發潛力，我原本想放推資料處理，但是經過奪榜班的進度考，不知不覺中又複習一遍，讓你不再害怕弱科。
2. 練習寫申論題的手感和排版。這對我上榜很有幫助，因為在奪榜班進度考、模擬考已經遇過各種你不會想在考場上發生的糗事(筆斷水、立可帶沒帶替換帶)，有經驗後就不會再犯。還有，練習分配8頁的作答紙，也是這時候練出來的，讓你的公式、數字、文字、寫得漂亮，讓老師很好閱讀批改，就能提高老師閱卷的心情，有好的印象分數。
3. 有申論題佳作可以參考。補習班會將同學的高分答案影印給大家參考學習。
4. 有比你還認真的同學可以互相討論問題，教學相長。
5. 分數卡紀錄。讓你一目了然看出每次進度考強弱科的分數差異。

 

 

 

1. 感謝的對象

首先要感謝上帝，讓我今年考上而非去年，因為今年才有我最想去的單位。

要感謝我的爸爸媽媽，當我決定辭掉工作全職準備考試，他們沒有反對完全尊重我的決定。

非常感謝老師用心解答我問題，不論是能見到面的王瑋老師、徐喬老師，或是只能透過網路回覆我問題的吳迪老師、陳凱老師。

再來謝謝班導師巽帆，辛苦了，特別是奪榜班那段日子陪伴大家。

鼓勵未來要考試的同學

加油！

堅持到底，別放棄任何一科，至少讀熟老師的課本(一本書主義)，若有不會就馬上問老師或同學(不要拖時間)，如果明年還有統計的奪榜班，會建議參加！因為有老師非常用心出考題，是他根據考古題猜題去改的，對釐清觀念，很有幫助。

 

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